Τόμ. 2022 Αρ. 2 (2022): Τεύχος 2 / 2022

Education Sciences 2022, Issue 2 COVER

Τεύχος 2 / 2022

Δημοσίευση: 2022-06-23

Άρθρα

Θετικές Ψυχοκοινωνικές Δυνάμεις: Ένα Δυνητικό Πλαίσιο Παρέμβασης για την Επαγγελματική Ανάπτυξη Εφήβων

Κατερίνα Αργυροπούλου, Αργυρώ Χαροκοπάκη, Παναγιώτης Νανόπουλος, Μαρία Τερζάκη

07-26
- PDF
Η Σχολική Μετάβαση των Μαθητών από την Πρωτοβάθμια στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: μία Συστηματική Βιβλιογραφική Ανασκόπηση του Όρου

Κλεοπάτρα-Μαρία Γκανούδη

27-54
- PDF
Αντιλήψεις Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για τον Ρόλο του Διευθυντή στην Ανάπτυξη των Παραγόντων Υποκίνησης, Επαγγελματικής Ενδυνάμωσης και Ικανοποίησής τους

Χρυσούλα Καράμπελα, Γεώργιος Αλεξανδρόπουλος

55-76
- PDF
Λάθη των Μαθητών του Δημοτικού Σχολείου: από την Καθαρεύουσα στη Δημοτική

Παναγιώτα Kολιούση, Σμαράγδα Παπαδοπούλου

77-102
- PDF
Η Γραμματική Κατηγορία της Έγκλισης στα Εγχειρίδια του Δημοτικού Σχολείου: Περιγραφή, Αξιολόγηση και Διδακτικές Προτάσεις

Δέσποινα Κουρέτση

103-126
- PDF
Ο Εκπαιδευτής Ενηλίκων και η Αυτοαποτελεσματικότητά του

Γιώργος Μαγγόπουλος, Χρήστος Μουρατίδης

127-145
- PDF
Ενίσχυση Σχολικής Φοίτησης Μαθητών/Μαθητριών με Ανομοιογενές Πολιτισμικό Υπόβαθρο

Χρήστος Παρθένης, Παρασκευή Ελευθερίου

146-164
- PDF
Ποιοτική Ανάλυση Λαθών Ανάγνωσης στην Ελληνική και την Αγγλική Γλώσσα Μαθητών Δημοτικού

Χρυσή Βεργαδή, Φωτεινή Πoλυχρόνη, Αλέξανδρος-Σταμάτιος Αντωνίου, Κυριακή Ρόθου

165-182
- PDF
Η «Βιώσιμη Συμπεριληπτική και Διαπολιτισμική Εκπαίδευση» ως Μέσο Υποστήριξης της Διαφορετικότητας: Το Θεωρητικό Πλαίσιο μιας Παιδαγωγικής Πρότασης

Χριστίνα Χατζησωτηρίου, Γεώργιος Σόρκος

183-202
- PDF
Οι απόψεις των διευθυντών Δημοτικών Σχολείων για την τηλεκπαίδευση κατά την περίοδο του Covid-19

Σπυρίδων Τζημίρης, Χριστιάνα Καρούσιου

203-224
- PDF
Παιχνιδοποίηση στην Εκπαίδευση: Μια βιβλιογραφική έρευνα

Κρυσταλία Φελεκίδου, Αντώνης Λενακάκης

225-250
- PDF
Η Ενσωμάτωση της Τεχνολογίας στη Διαφοροποιημένη Διδασκαλία Στρατηγικών Γραπτού Λόγου. Από την Θεωρία στην Πράξη με τη Πολυμεσική Εφαρμογή READ WRITE THINKER

Ιωάννης Σπαντιδάκης, Μαρία Ράλλη

251-279
- PDF

Βιβλιοπαρουσίαση

Γεώργιος Στ. Φλουρής, Πολλαπλή Νοημοσύνη & Εκπαίδευση: Θεωρία, Έρευνες, Εφαρμογές. Εκδόσεις: Γρηγόρη, Αθήνα, 2021

Μιχάλης Κασσωτάκης

280-285
- PDF