Τόμ. 2020 Αρ. 1 (2020): Τεύχος 1 / 2020

Education Sciences 2020, Issue 1 COVER

Τεύχος 1 / 2020

Δημοσίευση: 2020-02-21

Άρθρα

Εκπαιδευτικές Επισκέψεις: Απόψεις Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για τον Προγραμματισμό, τη Σχεδίαση και την Υλοποίησή τους

Ζωή Γκουτζέρη, Μαρίνα Κουγιουρούκη

7-20
- PDF
Aπόψεις εν Ενεργεία Εκπαιδευτικών για τα Οφέλη, τα Μειονεκτήματα και τους Περιορισμούς της Ομαδοσυνεργατικής Διδασκαλίας και Μάθησης

Χρύσα Βρίζα, Κώστας Καραδημητρίου

21-40
- PDF
Συναισθηματική Νοημοσύνη και Επικοινωνιακή Ικανότητα: Μια Εμπειρική Διερεύνηση σε Διευθυντές/ντριες Σχολικών Μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης

Ευτέρπη Χριστοφορίδου, Μαρία Πλατσίδου

41-61
- PDF
Αξιολόγηση και Αναθεώρηση του Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών της Κοινωνικής και Πολιτικής Αγωγής στο Πλαίσιο της Κριτικής Παιδαγωγικής- Τα Ανθρώπινα Δικαιώματα

Δημήτριος Δροσάτος

62-75
- PDF
ΑντιλήψειςΦοιτητών Παιδαγωγικών Τμημάτων για τις Επαγγελματικές τους Επιλογές

Ελένη Νικολάου, Βασίλης Παπαβασιλείου, Νίκος Ανδρεαδάκης, Γιώτα Ξανθάκου, Μαρία Καΐλα

76-93
- PDF
“Ωχ! πάλι Ιστορία;”: Διερευνώντας την πλήξη στη διδασκαλία της Ιστορίας

Σοφία Παραφέστα, Αντώνιος Λ. Σμυρναίος

94-111
- PDF
Εκπαιδευτικός Αναστοχασμός: H Μεταγνωστική Ανατροφοδότηση στη Διδακτική Πράξη

Κωνσταντίνα Κουτρούμπα, Ρεβέκα Βούλγαρη, Αικατερίνη Αντωνοπούλου

112-128
- PDF
Διαφοροποίηση της Διδασκαλίας και Διαπολιτισμική Eκπαίδευση: Παράλληλοι Δρόμοι προς την Κοινωνική Συνοχή και Κοινωνική Δικαιοσύνη

Σταυρούλα Βαλιαντή, Λεύκιος Νεοφύτου, Χριστίνα Χατζησωτηρίου

129-148
- PDF
Μουσεία, Καθολικός Σχεδιασμός και Άτομα με Αναπηρία Όρασης: Μια Οικολογική Προσέγγιση

Βασίλειος Αργυρόπουλος, Σταυρούλα Κατσαντώνη

149-170
- PDF
"Ποιος Θεωρείται Επαρκής Αλλόγλωσσος Ομιλητής;" Ενδείξεις από τη Διαδικασία Σύνθεσης Λέξεων

Marina Tzakosta, Konstantina-Eirini Koufou

171-191
- PDF (English)
Παιδαγωγική Αξιοποίηση των ΤΠΕ στη Διδακτική Άσκησητων Φοιτητών/Φοιτητριών

Ελευθερία Μπεαζίδου, Ιωάννης Ρουσσάκης, Καφένια Μπότσογλου, Χαράλαμπος Καραγιαννίδης

192-210
- PDF