Τόμ. 2016 Αρ. 4 (2016): Θεματικό Τεύχος 2016

Άρθρα

• Πρόλογος του Επιμελητή Έκδοσης «Σύγχρονες τάσεις στη Διδακτική των Φυσικών Επιστημών»

  Προβολές Άρθρου: 558 / Λήψεις PDF: 574

  Δημήτρης Σταύρου

  6-7

  • PDF

• Η προώθηση της διδασκαλίας Φυσικών Επιστημών με διερεύνηση σε παιδιά 3-11 ετών στην Ευρώπη: ευρωπαϊκό πρόγραμμα PriSciNet

  Προβολές Άρθρου: 1115 / Λήψεις PDF: 1283

  Μαριάννα Καλαϊτζιδάκη

  8-37

  • PDF

• Αποτύπωση Εφαρμογής της Διερευνητικής Μάθησης σε Μαθητές Επαρχιακού Σχολείου

  Προβολές Άρθρου: 592 / Λήψεις PDF: 515

  Καλλιόπη Κατσαμποξάκη-Hodgetts, Νικόλαος Χανιωτάκης

  38-47

  • PDF

• Ενσωμάτωση της ‘Υπεύθυνης Έρευνας και Καινοτομίας’ στην Εκπαίδευση των Φυσικών Επιστημών

  Προβολές Άρθρου: 745 / Λήψεις PDF: 610

  Φωτεινή Χαϊμαλά

  48-72

  • PDF

• Έρευνα Αιχμής και Κοινωνικοεπιστημονικά Ζητήματα στη Διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών

  Προβολές Άρθρου: 800 / Λήψεις PDF: 964

  Αιμιλία Μιχαηλίδη, Δημήτρης Σταύρου

  73-95

  • PDF

• Το Επιμορφωτικό Πρόγραμμα STED (Science Teachers EDucation): Θεωρητική Τεκμηρίωση και Εφαρμογή

  Προβολές Άρθρου: 1223 / Λήψεις PDF: 987

  Πέτρος Π. Καριώτογλου, Σοφία Αυγητίδου, Αικατερίνη Δημητριάδου, Γιώργος Μαλανδράκης, Πηνελόπη Παπαδοπούλου, Δημήτρης Πνευματικός, Άννα Σπύρτου

  96-122

  • PDF