Greek Education in Australia

Résumé

Cet article présente un portrait de la communauté grecque d`Australie et de son évolution a travers les différentes vagues d’immigration vers ce pays. La question de l’éducation hellénophone est abordée à travers les changements survenus au sein de la communauté, en particulier avec l’apparition de la deuxième et de la troisième génération de Grecs, dont la conception en cette matière n’est pas nécessairement la même à celle de leurs parents. En ce sens les problèmes de cette éducation ressemblent, en partie du moins, à ceux auxquels font face les communautés grecques du Canada et même des États-Unis. L’auteur présente les besoins tant des enseignants que des élèves dans ce nouveau contexte et souligne l’importance du programme Paideia Omogenon pour les combler.