Delafield-Butt, J. T., and J. Adie. “Learning Embodied Narrative Patterns of Meaning-Making: Nurturing Human Nature in School / Μαθαίνοντας τα ενσώματα αφηγηματικά πρότυπα δημιουργίας του νοήματος: Καλλιεργώντας την ανθρώπινη φύση στο σχολείο”. ELEUTHERNA, vol. 7, Feb. 2016, pp. 290-29, doi:10.26248/eleutherna.v7i0.60.