J. T. Delafield-Butt and J. Adie, “Learning embodied narrative patterns of meaning-making: Nurturing human nature in school / Μαθαίνοντας τα ενσώματα αφηγηματικά πρότυπα δημιουργίας του νοήματος: Καλλιεργώντας την ανθρώπινη φύση στο σχολείο”, EJPBS, vol. 7, pp. 290–329, Feb. 2016.