J. T. Delafield-Butt και J. Adie, ‘Learning embodied narrative patterns of meaning-making: Nurturing human nature in school / Μαθαίνοντας τα ενσώματα αφηγηματικά πρότυπα δημιουργίας του νοήματος: Καλλιεργώντας την ανθρώπινη φύση στο σχολείο’, EJPBS, τ. 7, σελ. 290–329, Φεβρουαρίου 2016.