Delafield-Butt, J. T. and Adie, J. (2016) “Learning embodied narrative patterns of meaning-making: Nurturing human nature in school / Μαθαίνοντας τα ενσώματα αφηγηματικά πρότυπα δημιουργίας του νοήματος: Καλλιεργώντας την ανθρώπινη φύση στο σχολείο”, ELEUTHERNA, 7, pp. 290–329. doi: 10.26248/eleutherna.v7i0.60.