Παπαοικονόμου Αντώνης. “Ο Εκπαιδευτικός ως Παράγοντας Αποτελεσματικής Λειτουργίας του Σχολείου. Εμπειρική Προσέγγιση”. Education Sciences 2014, no. 1 (March 31, 2014): 45–64. Accessed November 22, 2024. https://ejournals.lib.uoc.gr/edusci/article/view/1727.