Παπαοικονόμου Αντώνης. ‘Ο Εκπαιδευτικός ως Παράγοντας Αποτελεσματικής Λειτουργίας του Σχολείου. Εμπειρική Προσέγγιση’. Επιστήμες Αγωγής 2014, no. 1 (Μάρτιος 31, 2014): 45–64. ημερομηνία πρόσβασης Ιούλιος 22, 2024. https://ejournals.lib.uoc.gr/edusci/article/view/1727.