Θεοδοσίου Βαλεντίνα, Αφαντίτη-Λαμπριανού Θέλκα, and Καραγιώργη Γιασεμίνα. “Cypriot Teachers and Multicultural Classes: Results from the International Survey TALIS 2018”. Education Sciences 2022, no. 1 (February 25, 2022): 69–87. Accessed July 3, 2024. https://ejournals.lib.uoc.gr/edusci/article/view/1575.