Γάκη Ειρήνη, και Σπαντιδάκης Ιωάννης. ‘Η Επίδραση της Συνεργατικής Γραφής στην Ανάπτυξη της Μετάγνωσης και στη Βελτίωση της Ποιότητας του Γραπτού Λόγου’. Επιστήμες Αγωγής 2016, no. 3 (Σεπτέμβριος 30, 2016): 90–116. ημερομηνία πρόσβασης Δεκέμβριος 5, 2025. https://ejournals.lib.uoc.gr/edusci/article/view/1198.