Καρπούζα Ε., Καλλιανίδου Ρ., and Γεωργόπουλος Α. “3. H συμβολή της βιωματικής εκπαίδευσης στη συναισθηματική ανάπτυξη μαθητών/τριων Δημοτικού Σχολείου: Μια ποιοτική προσέγγιση / Using Experiential Education for Promoting Elementary School pupils’ Emotional Development: A Qualitative Approach”. Education Sciences, no. 2, Mar. 2017, pp. 42-63, doi:10.26248/.v0i2.68.