Δήμητρα Κ., και Βρυωνίδης Μ. ‘Αντιλήψεις των Εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για την Αναγκαιότητα Αξιολόγησής τους’. Επιστήμες Αγωγής, τ. 2017, τχ. 1, Μάρτιος 2017, σσ. 93-113, doi:10.26248/.v2017i1.289.