Βελεγράκη Ά. Κ. “Περιγραφική Αξιολόγηση ή Αξιολόγηση με Βαθμούς: Οι Απόψεις των Εκπαιδευτικών”. Education Sciences, vol. 2016, no. 2, June 2016, pp. 06-27, doi:10.26248/.v2016i2.1203.