Δήμητρα Κ., and Βρυωνίδης Μ. “Αντιλήψεις των Εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για την Αναγκαιότητα Αξιολόγησής τους”. Education Sciences, vol. 2017, no. 1, Mar. 2017, pp. 93-113, doi:10.26248/.v2017i1.289.