Σοφός Α., and Δάρρα Μ. “Μοντέλα Μαθησιακού Σχεδιασμού: Συγκριτική και Ερμηνευτική Αξιολόγηση”. Education Sciences, vol. 2015, no. 1, Mar. 2015, pp. 66-83, doi:10.26248/edusci.v2015i1.1720.