Τίγκας Ι., and Λαζαρίδου Α. “Ο Τρισυπόστατος Θεσμός του Συντονιστή Εκπαίδευσης: Κριτική Θεώρηση του Ρόλου του και Προοπτικές”. Education Sciences, vol. 2015, no. 2, June 2015, pp. 76-95, doi:10.26248/edusci.v2015i2.1713.