Σπαντιδάκης Ιωάννης, και Ράλλη Μαρία. ‘Η Ενσωμάτωση της Τεχνολογίας στη Διαφοροποιημένη Διδασκαλία Στρατηγικών Γραπτού Λόγου. Από την Θεωρία στην Πράξη με τη Πολυμεσική Εφαρμογή READ WRITE THINKER’. Επιστήμες Αγωγής, τ. 2022, τχ. 2, Ιούνιος 2022, σελ. 251-79, doi:10.26248/.v2022i2.1613.