Δήμητρα Κ. and Βρυωνίδης Μ., “Αντιλήψεις των Εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για την Αναγκαιότητα Αξιολόγησής τους”, edusci, vol. 2017, no. 1, pp. 93–113, Mar. 2017.