[1]
Ανδρεαδάκης Ν. and Βάμβουκα Ι., “Αναγνώριση και Γνώση Αντιθετικών Σχέσεων Λέξεων από Μαθητές Προσχολικής και Πρωτοσχολικής Ηλικίας”, edusci, vol. 2013, no. 1-2, pp. 33–58, Jun. 2013.