[1]
Θωμαΐδης Γ., ‘Θεωρητικό Πλαίσιο ενός Μεταπτυχιακού Μαθήματος με Θέμα: «Αξιοποίηση της Ιστορίας των Μαθηματικών στη Διδακτική τους»’, edusci, τ. 2014, τχ. 4, σσ. 16–37, Δεκεμβρίου 2014.