[1]
Τάνταρος Σ. and Σπαντιδάκη-Κυριαζή Φ., “Διερεύνηση των Σχέσεων της Οικογενειακής Λειτουργίας με τις Αγχώδεις Διαταραχές Παιδιών Σχολικής Ηλικίας”, edusci, vol. 2014, no. 1, pp. 65–82, Mar. 2014.