[1]
Κασσωτάκης Μ., “Γεώργιος Στ. Φλουρής, Πολλαπλή Νοημοσύνη & Εκπαίδευση: Θεωρία, Έρευνες, Εφαρμογές. Εκδόσεις: Γρηγόρη, Αθήνα, 2021”, edusci, vol. 2022, no. 2, pp. 280–285, Jun. 2022.