Λιακοπούλου Μ., “Μπορεί το Σχολείο να Αποτελέσει Κοινότητα Μάθησης των Εκπαιδευτικών; Δυνατότητες και Περιορισμοί”, edusci, vol. 2016, no. 1, pp. 19–38, May 2021.