Ανδρεαδάκης Ν. and Βάμβουκα Ι. (2013) “Αναγνώριση και Γνώση Αντιθετικών Σχέσεων Λέξεων από Μαθητές Προσχολικής και Πρωτοσχολικής Ηλικίας”, Education Sciences, 2013(1-2), pp. 33–58. doi: 10.26248/edusci.v2013i1-2.1766.