Βαρσαμίδου Α. (2015) “Αξιοπιστία, Εγκυρότητα και Αναστοχασμός κατά την Αξιολόγηση Βάσει Φακέλου του Μαθητή”, Education Sciences, 2015(3), pp. 74–98. doi: 10.26248/edusci.v2015i3.1705.