Λιακοπούλου Μ. (2021) “Μπορεί το Σχολείο να Αποτελέσει Κοινότητα Μάθησης των Εκπαιδευτικών; Δυνατότητες και Περιορισμοί”, Education Sciences, 2016(1), pp. 19–38. doi: 10.26248/.v2016i1.1564.