Παπαδόπουλος Σίμος. 2015. “Ένταξη Θεατρικών Τεχνικών σε Μαθησιακό Πλαίσιο: Αυθεντική Αξιολόγηση Μαθησιακών Στόχων”. Education Sciences 2015 (2):06-21. https://doi.org/10.26248/edusci.v2015i2.1709.