Βαρσαμίδου Αθηνά. 2015. “Αξιοπιστία, Εγκυρότητα και Αναστοχασμός κατά την Αξιολόγηση Βάσει Φακέλου του Μαθητή”. Education Sciences 2015 (3):74-98. https://doi.org/10.26248/edusci.v2015i3.1705.