Χουρδάκης Α. Κριτικο-Πραξιακή Παιδαγωγική. Σκέψεις από την εμπειρία του Προγράμματος Μεταπτυχιακών Σπουδών για την εκπαίδευση των εκπαιδευτικών στο ΠΤΔΕ του Πανεπιστημίου Κρήτης. Education Sciences, [S. l.], v. 2020, p. 100–130, 2020. DOI: 10.26248/.v2020i0.783. Disponível em: https://ejournals.lib.uoc.gr/edusci/article/view/783. Acesso em: 29 apr. 2024.