Σπανουδάκης Κ.; Σπαντιδάκης Γ.; Βασιλούδη Β. Αντί για Πρόλογο. Education Sciences, [S. l.], v. 2023, n. 4, p. 9–12, 2024. DOI: 10.26248/edusci.v2023i4.1807. Disponível em: https://ejournals.lib.uoc.gr/edusci/article/view/1807. Acesso em: 17 feb. 2025.