Χαλεπάκη Γ. (2016). Επίδοση Μαθητών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης καθώς και Φοιτητών σε κατ’ Εκτίμηση Πολλαπλασιασμούς και Διαιρέσεις. Education Sciences, 2016(2), 43–64. https://doi.org/10.26248/.v2016i2.1205