Λουάρη Μ., & Παπαρούση Μ. (2018). Διερευνώντας την αποτελεσματικότητα των βιβλιοθεραπευτικών παρεμβάσεων στις στάσεις των μαθητών προς τα άτομα με αναπηρία. Επιστήμες Αγωγής, 2018(2), 62081. https://doi.org/10.26248/.v2018i2.275