Βάμβουκας Μ. (2013). Μ. Ντοροπούλου, Η Διδακτική και η Αξιολόγηση του γραπτού λόγου μέσα από το παραμύθι. Education Sciences, 2013(1-2), 07–13. https://doi.org/10.26248/edusci.v2013i1-2.1764