Μπουρέλου Β. (2015). Αποτίμηση Εκπαιδευτικού Έργου: Παρατήρηση Διδασκαλίας με τη Χρήση του Εντύπου Προφορικής Αλληλεπίδρασης. Education Sciences, 2015(3), 116–128. https://doi.org/10.26248/edusci.v2015i3.1707