Kassotaki-Psaroudaki, P. 2019. Τα Πληροφοριακά Κείμενα στην Τάξη: Ένα Μικτό Πρόγραμμα Επιμόρφωσης των Εκπαιδευτικών της Προσχολικής Εκπαίδευσης. Επιστήμες Αγωγής. 2019, 2 (Ιουνίου 2019), 22–36. DOI:https://doi.org/10.26248/.v2019i2.590.