Καρπούζα Ε., Καλλιανίδου Ρ. and Γεωργόπουλος Α. 2017. 3. H συμβολή της βιωματικής εκπαίδευσης στη συναισθηματική ανάπτυξη μαθητών/τριων Δημοτικού Σχολείου: Μια ποιοτική προσέγγιση / Using experiential education for promoting elementary school pupils’ emotional development: A qualitative approach. Education Sciences. 2 (Mar. 2017), 42–63. DOI:https://doi.org/10.26248/.v0i2.68.