Σπαντιδάκη-Κυριαζή Φ. and Γράψας Ε. 2017. Αναπτυξιακές Προκλήσεις για τους Νέους Ενήλικες: Δεσμοί και Ταυτότητα. Education Sciences. 2017, 1 (Mar. 2017), 77–92. DOI:https://doi.org/10.26248/.v2017i1.288.