[1]
Μανιάτης Π. και Ρουσσάκης Ι. 2025. Εντάσσοντας μετανεωτερικές και μετα-αποικιακές προσεγγίσεις στην εκπαίδευση και επιμόρφωση των εκπαιδευτικών για την συμπερίληψη των προσφύγων και μεταναστών μαθητών. Επιστήμες Αγωγής. 2025, 2 (Ιουλίου 2025), 129–144. DOI:https://doi.org/10.26248/edusci.v2025i2.1911.