[1]
Σφακιανάκη Ά. 2013. Η Χρήση Τεχνολογιών Ακουστικής Ανάλυσης της Ομιλίας στο Δημοτικό Σχολείο. Education Sciences. 2013, 1-2 (Jun. 2013), 159–174. DOI:https://doi.org/10.26248/edusci.v2013i1-2.1773.