[1]
Τάνταρος Σ. and Σπαντιδάκη-Κυριαζή Φ. 2014. Διερεύνηση των Σχέσεων της Οικογενειακής Λειτουργίας με τις Αγχώδεις Διαταραχές Παιδιών Σχολικής Ηλικίας. Education Sciences. 2014, 1 (Mar. 2014), 65–82. DOI:https://doi.org/10.26248/edusci.v2014i1.1728.