Εμβαλωτής Α. και Ζευγίτης Θ. 2015. Ευρωπαϊκά Προγράμματα Κινητικότητας και η Συμβολή τους στη Διαμόρφωση ‘Ευρωπαϊκής Ταυτότητας’ στους Συμμετέχοντες Εκπαιδευτικούς: Η Περίπτωση των Σχολικών Συμπράξεων του Προγράμματος Comenius. Επιστήμες Αγωγής. 2015, 1 (Μαρτίου 2015), 36–65. DOI:https://doi.org/10.26248/edusci.v2015i1.1719.