[1]
Βαρσαμίδου Α. 2016. Ο Ρόλος της Έρευνας Δράσης στην Επαγγελματική Ανάπτυξη των Εκπαιδευτικών και την Προσωπική Ανάπτυξη των Μαθητών: Το Μοντέλο των Brown & Macatangay (2002). Education Sciences. 2016, 3 (Sep. 2016), 26–38. DOI:https://doi.org/10.26248/.v2016i3.1194.